La partie la plus importante du développement de
l'enfant est l’évolution de son psychisme. Le développement moteur, les
mouvements de ses organes à la naissance (non encore achevés) sont dans
l’attente de collaborer avec son esprit. Le bébé construit d’abord son
psychisme et son intelligence. Ainsi, tous les enfants du monde naissent égaux et tous
sont programmés pour suivre les mêmes lois de développement, les mêmes
étapes de croissance, les enfants se développent tous de la même manière.
La grande détresse de nos sociétés et la raison de
la plupart de ses maux est que trop peu d’adultes ne réalisent l’importance des
besoins vitaux des tout-petits…trop peu d’adultes savent : que l’enfant ne grandit
pas parce que, ses parents ont atteint un certain niveau de connaissance, de
culture. (si la fille ou le fils d’un prix Nobel de mathématiques ne reçoit
aucun élément du savoir de ses parents à sa naissance. Si, il (elle) vit seul
dans une pièce sans aucun ou peu de contact, ou des contacts artificiels...il
(elle) ne pourra pas se développer….) chaque enfant se développe grâce à la capacité et la possibilité qu’il a d’absorber des modèles trouvés dans
le milieu où il vit, et ceci particulièrement dès la naissance pour les
fonctions mentales. (Le bébé ne fait que ça, il absorbe...physiquement et
mentalement)
Si
l’enfant n’est pas assez stimulé, n’est pas accompagné, n’est pas assez soutenu…
qu'il ne peut pas expérimenter, si
l’enfant côtoie la violence, la répression, toutes sortes de maltraitance liés
aux circonstances du milieu où il vit…, si il est confronté à un milieu
hostile… il ne pourra pas absorber, où il absorbera par des voies
imparfaites.
Il se
peut alors, qu’il éprouve une répulsion pour son milieu ; au lieu de se
développer et d’acquérir son indépendance, au lieu de progresser, il sera
traumatisé et il décidera inconsciemment de régresser, de se recroqueviller sur
lui-même.
Nos inattentions, nos légèretés provoquent chez
l’enfant des faiblesses qui n’auraient pas dû être. Le monde
lui apparaît comme déformée et
des obstacles surviennent à sa vie.
L'enfant
grandit en posant alors toutes sortes de problèmes sociaux, plus encore, ces
problèmes à une grande échelle, entravent les progrès d'une société.
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